Schenken Sie Ihren Kindern mit „Werner Davids Gute Nacht Geschichten“ und „Werner Davids Kleinen Geschichten“ besondere Texte zum Vorlesen für unterschiedliche Altersgruppen. Tauchen Sie ein in diese Welt der Geschichten und zeigen Sie Ihrem/Ihren eigenem/eigenen Kind(ern) die schönen Illustrationen der Bücher. Die Texte haben oft eine sehr tiefgründige Botschaft und vereinen Philosophie, Pädagogik und Fantasie.
Mit ihren zauberhaften und kindgerechten Illustrationen eignen sich die Gute Nacht Geschichten ideal als Vorlesebuch vor dem Schlafengehen. Die gedankenreichen Texte begleiten Ihr Kind für lange Zeit und ermöglichen es, gewisse Lebensthemen zu behandeln und zu reflektieren. Erwachsene empfinden ebenfalls Freude beim Vorlesen und berichten von einem nachhaltigen Effekt der Bücher.
„Werner Davids Kleine Geschichten“ Gestalten Sie mit süßen Reimen und besonderen Illustrationen spezielle Momente mit Ihren Kleinen. Die Bücher sind ideal zum Mitnehmen und alles Erstlesebücher sehr gut geeignet.
Zu manchen Geschichten gibt es außerdem ein Hörbuch, ein Lied oder zu dem Buch „ Wilfried der einsame Stern“ ein Dekokissen. Damit ist es auch beeinträchtigten Kindern möglich, die Geschichte auf verschiedene Arten wahrzunehmen (sehen, hören, spüren). Es steht also ein multisensorisches Konzept dahinter, das Ihrem Kind die Gelegenheit bietet, die Bücher unterschiedlich zu verstehen und zu begreifen.
mit Werner David Wiechenthaler
Der Autor bietet für seine eigenen Kinderbücher Lesungen in Kindergärten und Volksschulen an. Kinder haben die Möglichkeit, einmal direkt Kontakt mit einem Autor zu haben sowie alle Hintergründe und Beweggründe des Schreibenden für das Buch zu erfahren. Als ausgebildeter Pädagoge konnte und durfte er bereits mit vielen Kindern gemeinsam arbeiten.
Was Ihre Kinder bei einer Lesung erwartet:
– Vorzeigen des Textes mittels Beamer
– eine Lesung des Autors
– gemeinsame Erarbeitung eines Liedes der Geschichte
– ein passender Tanz zum Lied
– gemeinsames Ausmalen der Malvorlage mit anderen Kindern
– gemeinsames Erstellen des Puzzles, passend zum Buch in der Gruppe
Seine eigenen Kinderbücher zu verfassen, ist für viele ein Traum und dies soll nicht nur ein Traum bleiben, sondern Wirklichkeit werden! Verschiedene Konzepte und Ideen leiten zu einer Kindergeschichte, die selbst erfunden und ausgearbeitet wird.
Es liegt der Fokus darauf, diesen Text für die Lesenden ansprechend zu machen.
Das Kreieren von eigenen Protagonist*innen und Figuren für die Geschichte ist ein zentraler Bestandteil. Nach diesem Seminar können Sie Ihr Werk lebendig machen!
Erleben Sie Schreiben in einer angenehmen Atmosphäre mit brauchbarem und fantasiereichem Input und faszinierendem Output.
Finden Sie Freude beim Schreiben und eine Bereicherung für sich durch Ihre eigenes Werk!
Der Referent hat bereits viele Geschichten für Kinder verfasst.
2019 erschien sein erstes Werk im Eigenverlag mit dem Titel „Wilfried, der einsame Stern“ www.wilfriedderstern.com
Von der Erstellung eines Hörbuchs mit musikalischer Begleitung, ein dazugehöriges Lied über Illustrationen und Animation, Webseite bis zu einem Dekorationskissen hat er bereits alle Arbeitsschritte professionell abgearbeitet.
Es geht vor allem darum, die eigene Vision realisieren zu können und als Seminarteilnehmer*in den eigenen Traum zu verwirklichen.
• Kennenlernen von unterschiedlichen Kindergeschichten.
• Analyse von Kindergeschichten und deren Aufbau.
• Analyse von Gefühlen, welche in Kinderbüchern thematisiert werden.
• Das innere Kind mit all seinen Problemen aktivieren.
• Über das eigene Umfeld reflektieren und dadurch Anregungen für die Kreativität finden.
• Anregung der Fantasie.
• Unterschiedliche Fragen als Hilfe für das Schreiben beantworten. (z.B. Wie sieht mein/e Protagonist/in aus? Wie beschreibe ich diese/n?)
• Ideen zu Papier bringen.
• Von Tieren bis zu Gegenständen – Möglichkeiten für meine Hauptfiguren.
• Werte, Emotionen und Beispiele der Wortarten durcharbeiten.
• Philosophie, Pädagogik und Moral der Geschichte finden.
• Geeigneten Aufbau für den Text festlegen.
• Verschiedene Anfänge für das Werk kennenlernen – als Input für das leichtere Beginnen.
• Mögliche Schlüsse für ein gelungenes Ende finden.
• Passenden Titel für das Werk erarbeiten.
• Hintergrundinformationen zur Veröffentlichung.
• Vorstellung verschiedener Publikationsmöglichkeiten.
